原来我们一直喜欢第189章 打小报告

食堂的方向飘来热粥和包子的香气混着清晨的风往教室里钻可方英坐在靠窗的位置连眼皮都没抬一下。

刚才的对话还在耳边绕付老师那句“五十分的数学怎么进来文补一班的”像块石头压着胃里也跟着沉甸甸的别说吃早餐连咽口水都觉得费劲。

她把胳膊肘支在桌肚沿上下巴抵着掌心眼神落在窗外的梧桐树上。

树叶子落得差不多了光秃秃的枝桠叉在灰蓝色的天上像幅没画完的素描。

教室里空荡荡的只有后排两个男生在低声对题笔尖划过草稿纸的沙沙声衬得她心里更静也更慌。

她从桌肚里摸出早上那张数学试卷摊在膝盖上——空白的地方比写了字的地方多得多连那两道勉强写出来的选择题也被自己用铅笔涂得乱糟糟的。

五十分确实拿不出手。

可她不是故意不学的初中时数学老师总说她“反应慢”一道题讲三遍还跟不上后来就干脆不叫她回答问题了久而久之她看见数学题就发怵好像那不是题目是堵推不开的墙。

“叮铃铃——”上课铃声突然响了方英吓了一跳慌忙把试卷塞回桌肚坐直了身子。

进来的是地理老师姓周是个头发有点卷的女老师说话总是慢悠悠的。

昨天班会她见过周老师笑着说“地理不难咱们从地图开始认”那会儿方英还没太在意可这会儿看着老师把一张巨大的世界地图贴在黑板上心里竟莫名松了点。

“咱们这节课先理理经纬度”周老师拿起粉笔在地图上画了条横直线“别觉得基础简单好多同学到现在还分不清东经西经呢。

”她没急着讲题而是从“赤道是0度纬线”开始讲讲得细极了连怎么用手指在地图上量距离都演示了两遍。

方英听得格外认真眼睛一眨不眨地盯着黑板上的粉笔字手里的笔跟着在笔记本上划——经纬度她初中时学过点只是记不太清这会儿被周老师这么一捋那些零散的知识点像串珠子似的串了起来竟觉得通透了不少。

“比如这道题”周老师指着投影上的例题“给了个坐标问在哪个半球。

第一步先看纬度北纬就是北半球南纬就是南半球……”方英跟着在草稿纸上算算完抬头看老师发现自己跟老师讲的答案一样心里竟偷偷乐了一下连带着腰杆都坐直了些。

这节课过得飞快直到下课铃响方英才后知后觉地发现自己竟没打一个哈欠笔记本上记了满满一页字虽然歪歪扭扭却写得密密麻麻。

她正低头把笔记本往书包里塞前排的陈雪转过来手里捏着块橡皮：“方英刚才借你的橡皮还你。

”方英接过橡皮刚想说谢谢教室后门突然传来个声音：“方英班主任叫你。

”是班长他站在门口朝她摆了摆手。

方英心里“咯噔”一下刚松下去的那口气又提了上来。

她点点头跟着班长往办公室走走廊里有同学在打闹笑声撞在墙上又弹回来可她一点也笑不出来手心又开始冒汗。

班主任的办公室在走廊尽头门虚掩着班长敲了敲门：“王老师方英来了。

” “进来吧。

”里面传来班主任王老师的声音。

方英推开门走进去王老师正坐在办公桌前改作业见她进来指了指对面的椅子：“坐。

” 方英坐下时椅子腿在地上蹭出点声音她赶紧把脚收回来规规矩矩地坐着。

王老师放下红笔双手交叠放在桌上看着她叹了口气：“方英来补习就要有一个补习的态度。

” 方英低下头手指绞着衣角没说话。

“我知道你数学基础不好”王老师的声音软了些“早上付老师跟我提了一句你也别往心里去。

付老师就是那样说话直但他教数学是真有一套接下来一定要跟着他好好学听见没？” “我知道。

”方英小声应着声音有点发闷。

“付老师工作相当认真”王老师又说指了指桌角一摞作业本“你看今早收的试卷他马上就改完了错题旁边都写了批注。

你要是跟上他的节奏把基础补起来数学成绩肯定能提高。

” “好。

”方英点点头眼眶有点发热。

她知道爸妈为了让她来这个班费了不少劲可自己这数学底子真能跟上吗？ 正想着王老师突然提起另一件事：“对了你爸昨天给我发消息说你不喜欢数学而且总是有太大的情绪挑三拣四的——跟老师说实话是不是觉得数学太难有点怕？” 方英被说中了心事脸“唰”地红了从脖子红到耳根头埋得更低了声音细得像蚊子叫：“嗯……有点。

” “怕也没用啊。

”王老师笑了笑语气很温和“咱们来复读不就是为了补短板吗？这样我跟付老师打个招呼让他重点关注你上课多叫你回答两次问题作业也多给你看看有不会的你也主动去问他行不？” 方英没想到老师会这么说愣了愣抬起头时眼里已经蒙了层泪雾她赶紧眨了眨眼用力点头：“好。

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