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今天也在刑侦现场捡功德番外十一 校长的惩罚

果然那门虽然依旧华丽冰冷但门板上那些诡异的花纹似乎不再那么具有精神污染性门楣上的铜牌也清晰起来。

确实是【校长室】但下面还有一行小字【兼教务处】。

刚才那恐怖的摩擦声和冻结灵魂的怨气也如同潮水般退去仿佛真的只是认知错乱产生的幻觉。

“但是……” 风天宁的声音再次响起带上了一丝凝重。

“门锁开了意味着‘它’已经知道你们来了。

里面的规则会比外面更直接更危险。

尽量不要违反规则否则会引发更恐怖的反噬。

” 她的声音如同定海神针虽然告知了危险却也给了他们一线生机。

就在这时那扇开启了一道缝隙的暗金色大门猛地向内完全洞开。

没有声音没有光影变化就像一张沉默巨口彻底张开。

门内并非想象中的办公室而是一个巨大、空旷、挑高极高的圆形大厅。

地面是光可鉴人的黑色大理石倒映着上方——上方没有天花板只有一片无尽的、旋转着的灰蒙蒙的雾气如同一个倒悬的漩涡。

大厅中央孤零零地摆放着一张巨大的看起来像是暗红色木头制成的办公桌桌后是一张高背椅椅背极高完全转了过去背对着门口看不到上面是否坐着人。

办公桌上空空如也只有一盏老式的绿色台灯亮着投下一圈惨淡的光晕勉强照亮桌面范围。

光线之外大厅的其他部分都淹没在浓重的、仿佛有生命的阴影里。

空气中弥漫着一种极其古怪的气味——依旧是那甜腻的腐朽感但却混合了一种极其古老的、像是陈年档案库里的灰尘。

一个平静且毫无情绪起伏的声音从那张高背椅后面传了出来回荡在空旷的大厅里: “迟到者。

进来。

” 声音不高却带着一种无形的威压直接作用于灵魂深处让人生不出丝毫反抗的念头。

三人互相看了一眼咬紧牙关迈步跨过了那高高的门槛。

就在他们全部进入大厅的瞬间身后的暗金色大门无声地、迅速地关上了彻底隔绝了退路。

“向前。

站到光下来。

”那个诡异的声音再次响起。

他们只能硬着头皮一步步走向大厅中央那片唯一的光源。

脚步声在空旷的大厅里回荡显得异常渺小。

走到办公桌前大约三米处三人停了下来心脏几乎要跳出嗓子眼。

那高背椅依旧背对着他们。

“姓名。

班级。

迟到理由。

”诡异的声音提问。

李慕深吸一口气强迫自己冷静下来按照之前想好的说辞回答: “报告校长我们是1801班的学生李慕、高猛、赵莎。

我们…迷路了所以迟到。

” 他刻意忽略了之前的冲突和六楼的遭遇。

“迷路。

” 校长重复了一遍这个词语调没有任何变化却让人感到一种莫名的寒意。

“育才中学的布局经过精密设计不存在‘迷路’的可能。

你们的理由不成立。

” 他们猛的反应了过来校长的话。

育才中学?! 规则第八条说了【这所学校是小学学校如发现有初中高中大学的科目请报告校长。

】 他们对视一眼默契的选择不相信这个诡异的校长。

李慕大脑飞速思考嘴上却不敢停顿: “我们知错了愿意接受任何处罚。

” “处罚。

” 校长似乎对这个词很感兴趣。

“是的。

违反纪律必须接受处罚。

” 高背椅终于动了。

它极其缓慢地带着一种令人牙酸的细微的木头摩擦声开始旋转。

一点一点地露出了坐在上面的人的……侧面。

首先看到的是一只搭在扶手上的手。

苍白、修长、指骨分明。

然后是深红色中山装的衣袖熨烫得没有一丝褶皱。

接着是瘦削的肩膀一丝不乱的头发…… 最后整张脸转了过来。

眼镜后的眼睛细长冰冷没有任何感情色彩正是之前那个班主任的脸。

但不同的是这张脸上没有任何表情皮肤苍白得像蜡嘴唇紧紧抿成一条没有血色的细线。

他的目光扫过三人像是在审视三件没有生命的物品。

“处罚需要依据规则。

” 校长开口声音依旧冷漠却带着一种不容置疑的权威。

“你们触犯了《育才中学学生行为规范》第十七条第三款:无故迟到、旷课。

根据规定处罚措施为……” 它微微停顿了一下那双冰冷的眼睛似乎在三人身上逡巡像是在选择什么。

“……课后留堂补习。

” 补*******一愣还没明白过来这是什么意思。

只见校长缓缓抬起那只苍白的手指向了大厅一侧那片浓重的阴影。

随着它手指的方向那里的阴影一阵蠕动缓缓地无声地浮现出了三张古老木质的学生课桌以及三把同样古老的椅子。

课桌上摆放着摊开的练习册和铅笔仿佛早就准备好了。

而在那三张课桌的前方阴影再次蠕动一个模糊的、穿着红色工装低着头手里拿着一把巨大木质戒尺的身影缓缓凝聚成形。

一股冰冷的、带着麻木和绝望气息的威压从那个工装身影上散发出来。

“去吧。

” 校长的声音没有任何波澜“完成你们的‘补习’。

梁老师会……好好指导你们的。

” 那个被称为“梁老师”的工装身影缓缓抬起了头。

阴 影遮住了他大半张脸只能看到一个向下撇着的、带着苦相的嘴角和他手中那柄油光发亮、仿佛打过无数人的戒尺。

【不要项撞老师也不要相信老师老师是“它“的爪牙。

】 【教室是用来学习的地方请不要在教室做任何与学习无关的事。

】 【上课时请一定要盯着老师视线不能离开老师如果离开了老师会觉得你在不服管教。

】 这里虽然不是教室但“补习”显然属于“学习”。

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